.تبدو درّاجتك في وضع جيّد
.لنبدأ معًا
.إنّها على حقّ
فويوني-تشان؟
هل تظنّين أنّنا قاسيات القلب لذلك الحدّ؟
هل جميعكنّ جاهزات؟
.نعم
.أنا جاهزة دائمًا
.لننطلق
‫#7 ماذا يمكنني أن أفعل؟
.سباق مينامي كاماكورا اللّيليّ بدأ أخيرًا
يجري حاليًّا سباق حامٍ بين فئة .المبتدئين على المضمار
هنالك مجموعة من تلميذات السّنة الأولى في مقدّمة .السّباق يقودهنّ السّيّد دبّ من نادي الكوسبلاي
.وتوجد خلفها مجموعة تلميذات السّنة الثّانية
.وتتبعها مجموعة السّنة الثّالثة ونادي الدّرّاجات
هل ستكنّ قادرات على اللّحاق بالبقيّة؟
!يمكنكنّ النّجاح يا نادي الدّرّاجات
!انطلقن
.لا يمكننا رؤيتهنّ بعد الآن
.إنّهنّ يركبن متسابقات طرق
.ما باليد حيلة. لا يمكننا اللّحاق بهنّ طوال الوقت
.دعي ذلك الأمر لي
سابايا-سان؟
.تقوم شركة أوتوتو للإلكترونيّات ببثّ هذا السّباق
أوتوتو للإلكترونيّات
...وهذا هو السّلاح السّرّيّ لهذا اليوم
!طائرة رباعيّة المراوح مصمّمة للتّصوير الجوّيّ
.هذا ليس سيّئًا يا سابايا-سان
.هذا لا شيء
!كفّ عن التّبجّح وأرنا نادي الدّرّاجات بسرعة
!فـ-في الحال
...تحديق
...ضغط كثير
أسرع. ألم تجدهنّ بعد؟
!وجدتهنّ
.هؤلاء هنّ
أين الرّاكبات اللاّتي كنّ أمامنا؟
.لم نر أيّ أحد منذ مدّة
ربّما تكوننَّ في الجانب المعاكس .من صالة نادي الفنون القتاليّة
.سينتهي السّباق إن لم نلحق بهنّ قريبًا
ولكن إن بذلنا كلّ مجهودنا .في الرّكوب الآن، فلن نبلغ النّهاية
.لن نلحق بهنّ بأسلوبنا هذا
ماذا؟ ما الّذي علينا أن نفعله إذًا؟
.فويوني-سان على حقّ. علينا أن نهاجم
.يا رفيقات، سأركب في المقدّمة. اتبعوني
.ابدأن بالتّعوّد على وتيرة السّباق والمضمار
.سأقود المجموعة حتّى ذلك الحين
.معك حقّ. قد ينجح ذلك
.نعتمد عليك يا ناتسومي
.شكرًا لك
.لننطلق إذًا
ما هذا؟
.هنالك مشاكل على المضمار
اشتبكت درّاجات مجموعة من تلميذات .السّنة الثّانية وتوقّفن على المسار
يبدو أنّهنّ قد اصطدمن ببعضهنّ عند دخولهنّ .الزّاوية دون إفساح مساحة كافية لبعضهنّ
هل هنّ غبيّات؟
!المجموعة التّالية من الرّاكبين قادمة
!أفسحن المضمار
.إنّهنّ أسرع ممّا اعتقدت
.هيروكو، علينا أن نسرع
.انتظري قليلاً
!نحن قادمات
...أزوما-سينباي
.بالتّوفيق
لماذا سمحت لهنّ بالمرور؟
أليس الأمر واضحًا؟
.من الممتع أكثر تجاوز الآخرين من الخلف
لماذا شعرت بالبرد فجأة؟
.يا رفيقات
.نحن في الممرّ المستقيم قبل خطّ النّهاية
بينما كانت تلميذات السّنة الثّانية ،يواجهن بعض المشاكل
،نرى أنّ نادي الدّرّاجات الّذي بدأ بداية بطيئة كان ثاني مجموعة تدخل الممرّ المستقيم
.قبل خطّ النّهاية بعد مجموعة السّنة الأولى
!انطلقن يا فتيات
هل تعرفن ما تفعلنه يا فتيات؟
ستكون كيفية تعاملكنّ مع هذا الممرّ .المستقيم أهمّ جزء في هذا السّباق
يا رفيقات، هل تتذكّرن نصيحة شيكي-سينسي؟
ماذا قالت؟
.كانت تلك
.تقصد طريقة ركوبنا على شكل خطّ منفرد
.صحيح
مقاومة الرّياح؟
.نعم
ألا تشعرن أنّ الرّياح تشبه جدارًا ما أحيانًا وأنتنّ تركبن الدّرّاجات؟
.معك حقّ
كلّما حاولنا الرّكوب بسرعة، يصبح الأمر .أشبه بالرّكوب تحت الماء أكثر فأكثر
.تلك هي مقاومة الرّياح
.إنّها أسوأ أعداء راكبي الدّرّاجات
.سوف تواجهن وطأة تأثيراته إن ركبتنّ بمفردكنّ
.لكنّ الأمر يختلف تمامًا إن ركبتنّ كمجموعة
،بما أنّ القائد يدفع جدار الرّياح جانبًا
.فإنّ الوضع يكون أسهل على بقيّة الرّاكبين خلفه
يمكنكنّ هزيمة الرّياح عن طريق الرّكوب ...كمجموعة فيما يعرف باسم
!القطار
...الرّكوب كخطّ منفرد
...سوف أصطدم بها
...مايهارو-سان
.ليس عليك أن ترغمي نفسك على البقاء قريبة هكذا
.لنترك مسافة بيننا بما أنّ هذا هو أوّل قطار لنا
.سيكون ذلك فعّالاً في كلّ الأحوال
!أ-أجل
.هذا رائع. لا أصدّق أنّ مقاومة الرّياح قد اختفت
.هذا هو القطار
.أنا لا أفهم ما يجري بالفعل، ولكنّ الأمر ينجح
.ما الّذي يحدث؟ إنّهنّ سريعات
هل درّاجاتهنّ أفضل من درّاجاتنا لتلك الدّرجة؟
.ميكاكو، لنزد من سرعتنا
.كنتِ على حقّ يا هيروكو
.اللّحاق بشخص وتجاوزه يجعل السّباق أكثر متعة
!لننطلق يا ميكاكو
!في الحال
!لنفز بهذا السّباق
.يدخل السّباق دورته الثّالثة
الدّورة 3 / بقيت 8 دورات
‫1. #108 / الدّبّ / نادي الكوسبلاي ‫2. #111 / أراكورا أريسا / نادي كرة السّلّة ‫3. #115 / إينوي إري / نادي المضمار
المجموعة 1 المجموعة 2
.تتقدّم مجموعة تلميذات السّنة الأولى السّباق
يلحق نادي الدّرّاجات بها عن طريق .الرّكوب قريبات من بعضهنّ
أصبحت مجموعة السّنة الثّانية .الّتي خلفهنّ متشتّتة بالكامل
.بقيت ثمانية دورات
أيّ نوع من التّطوّر ينتظرنا؟
.واصلن يا رفيقات
.فكّرن في نصائح شيكي-سينسي الأخرى
...نصائحها الأخرى؟ أظنّ أنّها كانت
.أدرن دوّاساتكنّ بدل الدّوس عليها
ندير الدّوّاسات؟
أليس ذلك واضحًا؟
أأنت واثقة؟ ما الّذي تفعلينه عندما تريدين الرّكوب بسرعة أو تسلّق التّلال؟
.أدوس عليها بكلّ قوّتي
أتقفين وتدوّسين؟
،ينفع هذا لزيادة السّرعة في الحال
لكن ستكنّ قادرات على الحفاظ على قوّتكنّ لوقت أطول في النّهاية
.عن طريق تخيّل أنفسكنّ وكأنّكنّ تدرن الدّوّاسات
...نديرها بدل أن ندوس عليها
تدويسهنّ مقبول. إنّه جيّد بما أنّهنّ .بدأن بالتّدريب حديثًا
.إنّهنّ لسن سيّئات بالنّظر إلى أنّهن مبتدئات
.بل السّبب هو أنّهنّ مبتدئات
.لا أحد جيّد في شيء ما وهو في بدايته
.لكنّهن يردن أن يكنّ أفضل لأنّهنّ لسن جيّدات
،أنا واثقة أنّهنّ سيقترفن الكثير من الأخطاء ،لكن ببذلهنّ كلّ ما لديهنّ لمواجهة التّحدّيّات
.سيتعلّمن حدود ومدى قدراتهنّ شيئًا فشيئًا
.وذلك ممتع للغاية
.معك حقّ
.إنّهنّ يخلقن جوًا مسلّيًا
...ربّما، ولكن
الدّورة 3 / بقيت 8 دورات
‫1. #108 / الدّبّ / نادي الكوسبلاي ‫2. #115 / إينوي إري / نادي المضمار ‫3. #111 / أراكورا أريسا / نادي كرة السّلّة
المجموعة 1 المجموعة 2 المجموعة 4
يساورني الفضول بشأن المجموعة الّتي .تحافظ على تقدّمها أمام نادي الدّرّاجات
تقصدين تلميذات السّنة الثّالثة؟
إنّهنّ مخيفات نوعًا ما، صحيح؟
تشكّل الفتيات الثّلاثة في المقدّمة جدارًا
.لتقليل العبء على الفتيات في الخلف
الدّورة 3 / بقيت 8 دورات
‫1. #108 / الدّبّ / نادي الكوسبلاي ‫2. #115 / إينوي إري / نادي المضمار ‫3. #111 / أراكورا أريسا / نادي كرة السّلّة
لكنّي لم أدرك أنّ مدرستنا لديها تلميذات .يعرفن ما يكفي عن الدّرّاجات للقيام بذلك
.ربّما علّمهنّ أحد ما ذلك
.أنا من علّمهنّ
مـ-مديرة المحلّ؟
لقد كنّ كريمات كفاية لشراء ،ياكيسوبا وعجّة بيض منّي
.لذلك شكرتهنّ بإخباري لهنّ بذلك
لا يجدر بك أن تعلّمي العدوّ أيّ شيء .قد يمنحه الأفضليّة
.لا تقلقي
لم تكن تلميذات السّنة الثّالثة الوحيدات .اللاّتي اشترين بضاعتي بسخاء
!هذا لذيذ
يوجد عليها الكثير من البلم المحلّيّ الطّازج
.ومليئة بأوتار البقريّ الممزوجة بالبيض الغنيّ
.هذا البلم وعجّة الأوتار غاية في اللّذّة
،لقد استمتعت مايهارو-تشان كثيرًا بالطّعام
.وعلّمتها شيئًا مميّزًا
شيء مميّز؟
،صحيح. الممرّات المستقيمة في مسار اليوم واضحة
.لكن هنالك الكثير من المنعطفات
طريقة التّعامل مع هذه المنعطفات .هي جزء مهمّ آخر من هذا السّباق
.التّقليل من السّرعة قبل دخول منعطف ما
البدء من الجزء الخارجيّ والرّكوب تجاه ،الجزء الدّاخليّ للمنعطف
.ثمّ نحو الجزء الخارجيّ ثانية
.وبعدها التّسارع بينما يخرجن من المنعطف
هذه هي تقنيات الإبطاء دخولاً .والإسراع خروجًا والخروج-دخول-خروج
.إنّها تقنيّات أساسيّة للمنعطف عند الزّوايا
فهمت. لقد لاحظتُ أنّ انعطافهنّ جيّد .على نحو مفاجئ بالفعل نظرًا لأنّه سباقهنّ الأوّل
.كان تلميحك هو السّبب
ما الّذي تعنينه بتلميح؟ .كانت نصيحة ذات علاقة وطيدة بالسّباق
.الدّورة السّادسة. نحن في منتصف السّباق
.ليس علينا إرغام ناتسومي على سحبنا طوال السّباق
.نعم. علينا ردّ الجميل لها لقاء ما فعلته من أجلنا
!أكيزوكي-سان، أنظري أمامك
!كلاّ
...لقد نجونا
.كان ذلك وشيكًا. كدنا نصطدم بالوسائد
آسفة يا رفيقاتي. هل عليّ أن أبطئ؟
نحن بخير. أعتقد أنّي بدأت أفهم .ما الّذي كانت تتحدّث عنه مديرة المحلّ
.سأبلي حسنًا في المرّة القادمة
.كما أنّي لا أعتقد أنّه يمكننا أن نبطئ
!أزوما-سينباي
،بينما أبطأ نادي الدّرّاجات قليلاً عند الزّاوية
.قلّلت متقدّمتا مجموعة السّنة الثّانية المسافة بينهنّ
.هيغا-سان، لستِ بحاجة للإبطاء
.بل اتّبعي الطّريقة الّتي ترينها مناسبة
.سوف نسير على خطاك
.حـ-حسنًا
.وسأحتاج لمساعدتك يا فويوني-سان
ماذا؟ مساعدتي؟
نعم. قلت أنّك تثقين بذاكرتك، صحيح؟
.نحن ندخل منتصف السّباق
.ما تزال مجموعة السّنة الأولى في المقدّمة
،وخلفهنّ نادي الدّرّاجات .يركبن على شكل خطّ منفرد
.إنّهنّ يلحقن بهنّ بسرعة
هل ستكنّ قادرات على اللّحاق بالمجموعة المتقدّمة؟
.نادي الدّرّاجات سريع بالفعل
.سوف يلحقون بنا على هذا المنوال
...دبّ
!دبّ
!سيّد دبّ
!دبّ، دبّ، دبّ
!دبّ
.يتقدّم السّيّد دبّ من نادي الكوسبلاي بسرعة
!انطلقن
هل يحاول البقاء في المقدّمة لبقيّة الدّورات الأربع؟
نادي الكوسبلاي
!افعلن كلّ ما بوسعكنّ لإعادة فتح النّادي
.من هؤلاء؟ إنّهن يبدون متحمّسات كثيرًا
.إنّهنّ نادي الكوسبلاي
من المفترض أنّهنّ ممنوعات .من المشاركة في الأحداث الخارجيّة
هل مسموح لهنّ المشاركة في هذا السّباق؟
،بما أنّ الحدث يُقام في مدرستنا .فأظنّ أنّه يمكنهنّ ذلك
.ماذا؟ مجموعة السّنة الثّالثة تتقدّم أيضًا
مجموعة السّنة الثّالثة الّتي كانت تحافظ على قوّتها حتّى الآن
قد بدأت بالتّقدّم للأمام وتستعمل تلميذات السّنة الثّانية المتأخّرات
.للتّصدّي للرّياح بينما تواصل التّقدّم
.وكأنّهنّ يتبادلن القطارات واحدة تلو الأخرى
إن واصلن على هذه الوتيرة، فسيلحقن .بالمجموعة المتقدّمة قبل خطّ النّهاية
.بدأت الأمور تزداد حماسة
.الاستدارة التّالية هي الثّالثة
.سأضغط على الفرامل عند أوّل كوز في اليمين
.سأبدأ بالانعطاف من منتصف الثّاني
.وأتسارع بعد تجاوزي النّور في اليسار
ماذا يا فويوني-سان؟
أتظنّين أنّه بإمكانك تذكّر طريقة ناتسومي-سان؟
.هذا سهل
!دبّ، دبّ، دبّ
.يبتعد السّيّد دبّ شيئًا فشيئًا
.لا يمكننا اللّحاق به الآن
!يمكنكنّ النّجاح يا تلميذات السّنة الأولى
.إنّهنّ نادي الدّرّاجات
.يبدو أنّ تلميذات السّنة الأولى قد التقين ببعضهنّ
.ذلك ما يبدو
ما العمل؟ هل نزيد سرعتنا ونلحق بهنّ؟
.ما زالت أمامنا ثلاث دورات أخرى
علينا التّقليل من المسابقة بيننا .شيئًا فشيئًا بدل الضّغط على أنفسنا
.لقد لحقنا بمتقدّمتَيْ مجموعة السّنة الثّانية
مجموعة السّنة الثّالثة؟
متى وصلن إلى هنا؟
.أنتما هما محطّتنا التّالية
الدّورة 7 / بقيت 3 دورات
‫1. #108 / الدّبّ / نادي الكوسبلاي ‫2. #105 / هيغا ناتسومي / نادي الدّرّاجات ‫3. #102 / مايهارو هيرومي / نادي الدّرّاجات
المتقدم المجموعة 2 المجموعة 4 المجموعة 3
الدّورة 7 / بقيت 3 دورات
‫1. #108 / الدّبّ / نادي الكوسبلاي ‫2. #105 / هيغا ناتسومي / نادي الدّرّاجات ‫3. #102 / مايهارو هيرومي / نادي الدّرّاجات
.تتحرّك المجموعة التّالية بشكل أفضل ممّا ظننت
أتمنىّ أن تتمكّن سيقاهنّ من المواصلة .لثلاث دورات أخرى
لقد وصلن لهذه المرحلة. علينا أن نثق .في عملهنّ كفريق الآن
.أزوما-سينباي ومجموعة السّنة الثّالثة تلحقن بنا
على هذا المنوال، لن نكون قادرات .على البقاء قبلهنّ حتّى خطّ النّهاية
يا رفيقات، أما زالت لديكنّ بعض القوّة؟
.نعم
.القليل
.إذًا ابقين قريبات خلفنا .أخبريهن بما يجب أن يفعلنه يا فويوني-سان
.دعي الأمر لي
!اضغطن على الفرامل الآن
!قلّدن من أمامكنّ وأمِلن درّاجاتكنّ
!والآن، تسارعن
.فويوني-تشان مذهلة
.إنّ ناتسومي-تشان تسحبنا طوال هذا الوقت أيضًا
عليّ القيام بشيء ما، لكن ماذا يمكنني أن أفعل؟
ماذا يمكنني أن أفعل الآن؟
الرّاكب في المقدّمة قد تجاوز .البوّابة ودخل دورته التّاسعة
.بقي كيلومتران فقط لبلوغ خطّ النّهاية
ما رأيك في السّباق حتّى الآن أيّتها المديرة؟
...حسنًا
.ما زلت لا أعرف من سيفوز
،لكن لا يهمّ كيف سينتهي
،فما دمن يشعرن أنّهنّ قدّمن كلّ ما لديهنّ
.فأنا واثقة أنّ هذه ستصبح ذكرى مذهلة
.هنالك شيء واحد يمكنني قوله لهنّ الآن
.ابذلن كلّ ما باستطاعتكنّ." هذا كلّ شيء"
دورتان فحسب. عليّ اللّحاق .بالسّيّد دبّ بطريقة ما
ناتسومي-تشان، هل من خطب ما؟
.كلاّ، ما من خطب
.هذا ليس جيّدًا. بدأت أشعر بالألم
.دورتان فحسب
.أنا بخير. يمكنني أن أنجح
.يا إلهي، إنّهنّ مزعجات
إنّهنّ يستعملننا لصدّ الرّياح .بينما يستعدن قوّتهنّ
ما العمل يا هيروكو؟
.سنواجه المشاكل لاحقًا إن واصلن اللّحاق بنا
نعم. علينا أن نتخلّص منهنّ في مرحلة ما .قبل اللّحاق بنادي الدّرّاجات
فويوني-سان، أأنت بخير؟
.بالكاد. لكنّ ساقيّ لم تتشنّجا بعد
.فعلاً؟ لديّ فكرة إذًا
هل ستساعدننا أيضًا يا فتيات؟
،على هذا المنوال، سيلحق بنا من خلفنا .ولن تحتلّ أيّ منّا المركز الأوّل
لذلك علينا أن نراهن على استراتيجيّة .قد تمنح إحدانا على الأقلّ الفرصة للفوز
.لا نريد أن ينتهي السّباق هكذا
...لا نعرف ما تخطّطين له
.لكنّنا سنساعد إن كان بمقدورنا فعل أيّ شيء
.شكرًا لكنّ
!الآن
!نادي الصّواريخ يتقدّم
ماذا؟ ما الّذي تفعلنه؟
!هيرومي، هيغا-سان! اتبعانا
.سوف نسحب بأقصى ما لدينا من الآن فصاعدًا
بأقصى ما لديكنّ؟
ما الّذي سيحدث عندما تفقدن قوّتكنّ؟
.سننفصل حينها عن المجموعة
!كلاّ
.الأمر أشبه بالصّاروخ .يمكن التّخلّص من الإضافات المعزّزة
.لا تقلقا. سنوصلكما إلى المدار مهما كان الثّمن
عمّاذا تتحدّثين؟
!لنصل إلى خطّ النّهاية معًا
.توشك سيقاننا أن تبلغ حدودها للأسف
هذه هي الطّريقة الوحيدة الّتي يمكن .لنادي الدّرّاجات الفوز بها
.سوف نعهد بكلّ قوّتنا المتبقّية لكما
.هذا هو أفضل خيار لنا الآن
...مايهارو-سان
.لنقم بهذا يا مايهارو-سان
...ناتسومي-تشان
.لن نبلغ المقدّمة أبدًا على هذا الحال
.لنستعر قوّتهنّ
.نعم، مفهوم
!رجاءً يا فتيات
!أوصلننا إلى السّيّد دبّ
!دبّ
!هيّا بنا يا نادي الصّواريخ
!أجل
كيف ابتعدن كثيرًا هكذا؟
.نادي الدّرّاجات يهاجم
.هيروكو، إمّا الآن أو أبدًا
.نعم
.انفصال أولى الرّاكبات
.الباقي منوط بكنّ
.يمكنك الاعتماد علينا
.حظًّا سعيدًا يا نادي الدّرّاجات
.شـ-شكرًا لك
.إنّهنّ ينشئن طريقًا لنا
تبذل تومو-تشان وفويوني-تشان .كلّ ما لديهما أيضًا
ماذا عنّي؟
ماذا يمكنني أن أفعل؟
كلاّ، بل ماذا عليّ أن أفعل؟
...هذا
منظر درّاجات الطّريق بكامل المعدّات يجعل .المرء يرغب بالشّروع في ركوبها من الغد
.فقرة جانبيّة: أوّل نادٍ للدّرّاجات
اختيار الهيكل
اختيار الحجم
(حوادث (عجلة
(حوادث (سلسلة
أغراض ضروريّة
أغراض مفيدة
الصّيانة
الوضعيّة المناسبة
في هذه الفقرة، نقدّم لكم معلومات يجب مشاهدتها من طرف المبتدئين لركوب الدّرّاجات
فوكوو يوي
هيروسي يوكي
...في الفقرة الجانبيّة مع هيروسي يوكي
.وفوكوو يوي
،لا يهمّ ما مدى جودة درّاجتكم .فهنالك أشياء لا يمكن تجاهلها
"!ماذا؟ لا يوجد هواء"
"!ماذا؟! لقد انثنى مقودي"
"ما العمل؟"
طرق الصّيانة :الرّكوب بشكل مريح
سنتعلّم هذه المرّة طرقًا للصّيانة .يجب القيام بها قبل ركوب الدّرّاجة
أيّ نوع من الصّيانة تتطلّبه درّاجات الطّرق؟
.هنالك أمور قليلة عليكما التّحقّق منها قبل ركوب الدّرّاجة
وايز رود أوتشانوميزو يامادا يونوسكي-سان المدير
قبل ركوب الدّرّاجة؟
.نعم. يجب علينا التّحقّق من ضغط الهواء أوّلاً
‫1. التّحقّق من ضغط الهواء
سوف تفقد عجلاتكما ضغط الهواء مع ،الوقت حتّى إن لم تركبا درّاجتيكما
المسوا عجلاتكم دائمًا قبل ركوب الدّرّاجة للتّحقّق من ضغط الهواء
لذلك عليكما أن تلمساها للتّحقّق .من الضّغط بل ركوب الدّرّاجة
.فهمت
.ثمّ ننتقل للنّقطة الثّانية
.تحقّقا من أنّ المقود آمن
‫2. التّحقّق من أمان المقود
آمن؟
.نعم
اضغطوا بقوّة على المقود بشكل عموديّ وأفقي للتّحقّق من أيّ انثناء
.أوّلاً، اضغطا بقوّة بشكل عموديّ على المقود
.ثمّ حاولا ليّه لليمين واليسار
،إن لم يكن ثابتًا بشكل آمن ،قد ينثني أو يتسبّب بحوادث
.لذلك من المهمّ التّحقّق أنّه آمن
.فهمت
...أمّا النّقطة الثّالثة
.نعم
.سيكون عليكما التّحقّق من المقعد
‫3. التّحقّق من أمان المقعد
.نعم
.أمسكا المقعد واضغطا بقوّة بشكل عموديّ وأفقيّ
اضغطوا بقوّة بشكل عموديّ وأفقيّ واستمعوا إن كانت هنالك أصوات غريبة
،إن سمعتما صوت صلصلة غريبًا .فعليكما أن تتحقّقا من قوّة العزم
.وأخيرًا، عليكما التّحقّق من السّلسلة
‫4. التّحقّق من السّلسلة
.السّلسلة
.نعم
،إن لم يكن لديكما زيت تشحيم كافٍ
ستحتكّ الأجزاء المعدنيّة ببعضها وتصدر أصواتًا بدون وجود زيت كافٍ
.فستحتكّ الأجزاء المعدنيّة ببعضها وتصدر أصواتًا
،إن أدرتما الدّوّاسات وسمعتما صوت صلصلة
أضيفوا زيت التّشحيم إن سمعتم أصواتًا غريبة أثناء إدارة الدّوّاسات
.فقد لا يكون هنالك زيت كافٍ
هذا ليس جيّدًا؟
.لذلك عليكما إضافة المزيد
،إن قمتما بما يمكنكما بشكل دوريّ ،فستدوم درّاجتكما لوقت أطول
في الحلقة القادمة "وضعيّة الرّكوب الصّحيحة"
.نعم
.لذلك أنصح بالقيام بالصّيانة بشكل دوريّ
.معك حقّ. علينا أن نعتني بدرّاجاتنا جيّدًا
.نعم
في الحلقة القادمة "!جميعنا معًا"